五年级上册数学人教版植树问题（二）（课件）(共17张PPT).pptx
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温习旧知
应用题。
在一个正方形的每个角上分别种上一棵树，能种几棵树呢？正五边形呢？正十边形呢？
4棵。5棵。10棵。
时钟上一共有多少个数字呢？又有多少个间隔呢？如果我们把时钟上的每一个数字看作一棵树的话。你能理解封闭路线上的植树问题吗？
预习新知
一、课前自主完成温习旧知，复习在一条路线上“两端都种”、“两端都不种”和“一端种一端不种”三种情况下的植树问题的规律。
二、课堂中和同学根据例2中的实例合作探究封闭路线上的植树问题的规律。
三、课堂中和老师一起总结出封闭路线上的植树问题的规律并能运用规律解决实际问题。
第七单元 数学广角——植树...