五年级上册数学人教版植树问题（一）（课件）(共21张PPT).pptx
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温习旧知
填空。
在下面的线段中间画三下，线段被分成（ 4 ）份，请画出来；如果要想线段被分成6份，应该在线段中间画（ 5 ）下。
伸出自己的一只手，张开五指。仔细观察，手指与手指之间出现4个空隙，这4个“空隙”也可以说成4个“间隔”，5个手指之间有4个间隔，那么4个手指之间有几个间隔呢？3个手指呢？2个呢？
4
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预习新知
一、课前自主完成温习旧知，复习一条线段被分成几份的画法。
二、课堂中和同学利用线段图合作探究一条线段上“两端都种”、“两端都不种”和“一端种一端不种”三种情况下的植树问题的规律。
三、课堂中和老师一起总结出三种情况下植...