小学数学人教版四年级下《小数的近似数 》表格式教案.docx
《求小数的近似数》 教案
教学内容：四年级下册第四单元P50例1及“做一做”，P52“练习十三”第2题。
教学目标： 1.掌握根据要求用“四舍五入”法求出一个小数的近似数的方法。 2. 在探索求小数的近似数的方法的过程中，体验迁移类推的思想方法，加深对小数的认识，培养学生的数感。 3. 培养学生迁移类推的能力，增进学生对数学的理解。
重难点 重点：掌握“四舍五入”法求小数的近似数。 难点：理解求一个数的近似数时，近似数末尾的0不能省略的道理。
教学准备：课件
环节 教学过程 个性化备课
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