【核心素养目标】19.3安全用电 教案 人教版 九年级全册.doc
第十九章 生活用电
第3节 安全用电
教学目标
一、物理观念
1.知道电对人体造成的伤害与通过人体电流的大小和时间有关，电压越高越危险。
2.知道触电事故的类型和正确的处理方法。
3.知道如何防雷。
二、科学思维
1.根据前面所学知识，对电压越高越危险进行理论推导。
2.在学习各种触电事故后，根据事故类型推理出相应的解决方法，对错误做法进行质疑和批判，修正得到正确的处理方法。
3.对生活中的用电方式进行辨析，总结得出安全用电的原则。
三、科学探究
结合生活实例，通过实际观察和理论分析，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
四、科学态度与责任
1.通过对本节课的学习，进一步培养安全用电的...