4.2 图形的全等 课件 (共16张PPT) 2023-2024学年初中数学北师大版七年级下册.pptx
(共16张PPT)
第四章 三角形
4.2 图形的全等
学习导航
学习目标
新课导入
概念剖析
典型例题
当堂检测
课堂总结
1.理解全等图形的概念,并能找出全等三角形中的对应点、对应边、对应角
2.掌握全等三角形的性质，并应用性质解决相关问题
一、学习目标
二、新课导入
世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人.
但我们在生活中经常能看到形状大小完全相同的图形，你能举一些的例子吗？
同一种剪纸
风扇的叶片
三、概念剖析
为了更好地了解全等的图形，我们先进行下面的动手操作.
试一试：把手中三角板按在纸上，画出三角形，并裁下来，把三角板和
纸三角形放在一起，观察它们能够重合吗？
我们...