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6比尾巴 教学设计(2课时)

2024-03-02 00:00:00 16.5KB 20学币

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资料简介

《比尾巴》教学设计
教学目标:
1.认识11个生字,能读准字音,认清字形,了解字词的意思。掌握3个新偏旁。
2.学习按笔顺正确书写4个生字,掌握1个新笔画。
3.学习用普通话正确、流利地朗读课文,背诵课文。学习读好问句的语气。了解动物尾巴的特点。
4.模仿课文一问一答的形式做问答游戏,积累语言表达。
教学重难点:
1.读好问句的语气,体验儿歌带来的快乐。
2.了解动物尾巴的特点,激发观察动物的兴趣,模仿课文一问一答的形式做问答游戏,积累语言表达。
教学时间:两课时。
教学过程:
第一课时
一、创设情境,揭示课题
1.小朋友们,让我们一起来做一个“摸鼻子”的游戏,看看谁的反应最快。老师说什么,你...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、语文。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 16.5KB。

文档主要包含哪些内容?

《比尾巴》教学设计教学目标:1.认识11个生字,能读准字音,认清字形,了解字词的意思。掌握3个新偏旁。2.学习按笔顺正确书写4个生字,掌握1个新笔画。3.学习用普通话正确、流利地朗读课文,背诵课文。学习读好问句的语气。了解动物尾巴的特点。4…

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