【2022新课标】Unit 1 Lesson 6 Stories about Spring教案（表格式）冀教版八年级下册.docx
Lesson 6 Stories about Spring
教学目标
通过本课的学习,学生能够:
1.获取、梳理埃德蒙顿春天的气候特点、户外活动和“土拨鼠日”的活动,了解北美地区的节日文化;(学习理解)
2.分析埃德蒙顿春天跟中国石家庄和昆明春天的区别;(应用实践)
3.应用所学句型,描述自己家乡的春天的天气、自己的感受及主要活动。(迁移创新)
语篇研读
What:本课语篇属于应用文中的书信。主要是呼应Lesson 2,是詹妮写给王梅的回信,主要讨论了加拿大春天的天气以及人们的户外活动,并介绍了春天的节日“土拨鼠日”,加强了学生对西方文化的了解。
Why:本课通过学习加拿大春天的气候特点以及节...