9.3 平行四边形（第3课时）（同步课件）-2023-2024学年八年级数学下册同步精品课堂（苏科版）.pptx
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第9章 · 中心对称图形——平行四边形
9.3 平行四边形（3）
第3课时 从对角线的关系判定平行四边形
学习目标
1. 探索并证明平行四边形的判定定理3；
2.能运用平行四边形的判定定理解决简单的问题;
3.从简单的数学例子中体会反证法的含义.
问题情境
1. 我们学会了几种证明平行四边形的方法？
2. “两组对边分别相等的四边形是平行四边形”与“平行四边形的两组对边相等”有什么联系和区别？
3. “平行四边形的对角线互相平分”的逆命题是什么？是真命题还是假命题？
操作与思考
C
A
D
B
O
2.在直线a上截取OA＝OC，在直线b上截取OB＝OD，
1.画两条相交直线...