这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
初中七年级道德与法治第四课揭开情绪的面纱第一节青春的情绪学习任务单汇总.docx
初中七年级道德与法治第四课揭开情绪的面纱第二节《情绪的管理》学习任务单汇总.docx
初中七年级道德与法治第四课揭开情绪的面纱第二节《情绪的管理》学习任务单汇总
【学习目标】
1、认识情绪的感染性，明白情绪需要调控的道理，知道一些管理和调节情绪的方法。
2、逐步掌握一些管理和调节情绪的方法，形成自我调适、自我控制的能力，理智地管理和调节自己的情绪。
3、学会管理和调节情绪，保持积极、乐观、向上的情绪状态；尊重他人、关注他人的感受，学会恰当地表达情绪并能安慰他人。（核心素养：培养健全人格）
【学习重难点】
重点：人与人之间的情绪会相互感染。
难点：合理调节情绪。
【教学过程】
课前：小小演说家（3分钟）
导课：欣赏视频《踢猫效应》
思考问题：
情绪会感染吗？ 2.为什么我们...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、7、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 63.4KB。
文档主要包含哪些内容？
初中七年级道德与法治第四课揭开情绪的面纱第二节《情绪的管理》学习任务单汇总【学习目标】1、认识情绪的感染性，明白情绪需要调控的道理，知道一些管理和调节情绪的方法。2、逐步掌握一些管理和调节情绪的方法，形成自我调适、自我控制的能力，理智地管理…
如何获取完整文档？
页面提供 2 页预览图片，完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/19313656 获取。