统编版五年级上册语文第六单元语文园地教学设计.doc
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五年级上册语文第六单元语文园地教学设计
教学目标：
能用多种方法梳理本单元生字新词，并在具体语境中应用。
知道场景描写在文章中表达情感的作用。
围绕成长中的“第一次”写话，积累勤俭节约方面的名言警句。
教学重难点：知道场景描写在文章中表达情感的作用。
教学过程：
任务一：字词积累有条理
1.易读错的字
抑 碌 噪 脊 龟 械 屑 兼 缴 誊 歧
多音字整理
挣 圈 朝
3.形近字积累
燥-噪 掏-淘 遭-糟 烤-铐 庙-迪 掀-锨 誊-誉
4.近义词积累
鼓励-鼓舞 腼腆-害羞 歧路-歧途 忙碌-繁忙耽误-耽搁 疲惫-疲劳
敬仰-仰慕 失魂落魄-魂不守舍...