【核心素养目标】4.3 诚实守信 教学设计.docx
《诚实守信》 教学设计
1 教学分析
【教学目标】
政治认同：懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，珍惜个人诚信记录；
道德修养：学会践行诚信，做有诚信的人；
法治观念：了解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性，体会诚信的社会要求，提高自己的诚信意识； 健全人格：明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人；
责任意识：培养学生诚信意识，做有诚信的人。
【重点难点】
教学重点：诚信的重要性。
教学难点：践行诚信的做法。
2 教学过程
一、导入新课
（多媒体展示材料）孔子有个学生叫曾子。一天，曾子的妻子要上街...