四年级上册信息技术重大版第12课 摆脱机器人追踪（教案）.docx
《寻找失踪的外星人》教学设计
教材分析：
课题为重大出版社《小学信息技术》第八版四年级上册第12课《摆脱机器人追踪》。本单元为Scratch基础编程模块，共三课，分别是：初识Scratch、逃离时空隧道和摆脱机器人追踪。这三课主要带领学生认识Scratch编程软件的操作界面，让学生学会根据任务的需要，合理地选择编程方式。《摆脱机器人追踪》作为scratch的第三课，学好这部分内容也为后面的复杂程序设计、算法和算法描述学习打下坚实的基础。
学情分析：
本课面向四年级学生展开教学，学生在前两节课已经熟悉了scratch的界面和简单的编程命令，包括导入背景、角色造型变换、移到、滑行到、重复执行等知识...