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北师大版八下导学案+课时练习§4.2 提公因式法(2)(教师版+学生版)

2024-03-18 16:19:17 4.4MB 45学币

(导学案)§4.2 提公因式法(2)(学生版).doc

(导学案)§4.2 提公因式法(2)(教师版).doc

(课时练习)§4.2 提公因式法(2)(学生版).doc

(课时练习)§4.2 提公因式法(2)(教师版).doc

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(总课时31)§4.2 提公因式法(2)
【学习目标】会用提公因式法(多项式)分解因式.
【学习重难点】理解整体思想的运用以及代数式的符号变换.
【导学过程】
一.知识回顾
1.确定公因式的方法:
(1)公因式的系数是多项式各项系数__________________;
(2)字母取多项式各项中都含有的________;
(3)相同字母的指数取各项中________.
2.提公因式法分解因式步骤:①找________;②提________________________.
3.把下列各式因式分解
(1)am+an=________(2)a2b–5ab=______...