【核心素养目标＋教学反思】三年级下册3.9《生活离不开规则》第二课时.docx
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《生活离不开规则》第二课时教学反思
核心素养目标：
道德修养:遵守规则不需要别人监督,要靠自觉。
法治观念:培养规则意识,养成遵守规则的行为习惯。
责任意识:学会在不同的情况下遵守规则,养成自觉遵守规则的而意识和行为习惯。
话题二 “守规则要自觉”教学反思：
1.深人理解教材，准确定位教学目标。本节课共分成两课时，第一课时重在引导学生认识规则及规则的作用，第二课时的重点是如何促进学生自觉遵守规则。因此，教师备课紧扣教学目标来选择教学内容和开发课程资源，牢牢把握目标展开教学。
2.了解学生的真实困惑，充分倾听并理解学生的真实想法，有效及时地为学生提供支持。教学中，一...