第4节 科学测量（4课时课件+练习+素材）

资料属性

• 资料版本：浙教版
• 适用地区：舟山市
• 文件大小：14.7MB

资料简介

(共16张PPT)
第二课时 长度测量的方法
一、长度的单位：
1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm
会认：
会放：
会读：
会记：
会选：
认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、最小刻度值。
根据实际情况确定需要，选择满足测量要求的刻度尺。
对齐、贴紧、不能倾斜。
视线与刻度尺尺面垂直。
要估读到最小刻度的下一位。
记录的测量结果应由准确值、估读值和单位组成。
二、刻度尺的正确使用
5、估测物体的长度
估测是一种粗略的测量方法
请你分别估测一下黑板的长、宽是多少米？
你能用指距估测一下课桌的长度吗？
也估测一下教室的长、宽是多少米？
先测自己的指距约是多少...