第13课《少年中国说（节选）》第二课时 教学设计.docx
课 题 13 少年中国说（节选） 部编版 五年级上册 第四单元 第2课时
学 校 授课班级 授课教师
学习目标 1.理解课文内容，体会少年中国与中国少年之间的联系。 2.借助资料，了解在实现强国梦想中涌现出的优秀人物，并制作手抄报。
学习 重难点 理解课文内容，体会少年中国与中国少年之间的联系。
学情分析 五年级学生对于近代中国史了解并不多，理解这样一篇时代特点的文章，有一定难度。但是文章的语言特点，特别适合孩子朗诵，学生也容易背诵。作为一篇文言文来说，其中的句子理解并不是很难，学生通过反复的读，大致的意思会明白，所以我注重读文贯穿整个教学过程之中。
教学辅助 教学课件、导学案、手抄报...