6.2第2课时　金属活动性顺序及置换反应 学案（含答案） 2023-2024学年初中化学科粤版九年级上册

资料属性

• 资料版本：科粤版
• 适用地区：全国
• 文件大小：29.0KB

资料简介

6.2第2课时　金属活动性顺序及置换反应
学习目标
1.能通过实验的方法探究金属与盐溶液的反应,并通过分析实验现象,比较金属的活动性强弱。
2.归纳总结金属的化学性质及金属活动性顺序。
3.掌握置换反应的概念和实质,学会判断置换反应。
◎素养要求:通过活动与探究,培养学生细致观察实验现象的良好行为习惯、从细微实验现象差别分析得出实验结论的能力,形成科学、严谨的治学精神。
评价任务
1.独立完成自主学习。
2.合作完成任务驱动一、二。
3.课后完成分层作业本。
【预习导学】
课时线索
金属活动性顺序判断金属活动性的强弱置换反应
自主学习
1.复习上节课金属镁、铝、铁、铜与氧气的反应,根据它们是否...