《5 消防安全与幸福生活》（教案）五年级下册综合实践活动长春版.docx
《消防安全与幸福生活》教学设计
一、教学目标
1. 知识与技能：通过本课的学习，使学生了解消防安全的基本知识，掌握火灾发生时的自救自护技能，提高学生的安全意识和自我保护能力。
2. 过程与方法：以实践探究为主，通过观察、比较、实验、交流等方式，引导学生积极参与消防安全的实践，体验消防安全的必要性和重要性。
3. 情感态度与价值观：培养学生关注消防安全、珍爱生命的态度，增强学生的社会责任感和使命感，同时培养他们的团队协作精神和集体荣誉感。
二、教学重点
1. 消防安全的基本知识的了解；
2. 火灾发生时的自救自护技能的掌握；
3. 如何引导学生关注消防安全、珍爱生命的态度。
三、教学难点
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