这份试卷适用于什么教材版本？
本试卷适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
5.1我们的情感世界 同步课时训练（含解析）.docx
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5.1我们的情感世界 同步课时训练
一、单选题
1．习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上曾指出，思政课教师，人格要正，有人格，才有吸引力。亲其师，才能信其道。从情感作用的角度看，出现“亲其师，信其道”的主要原因是（ ）
A．亲近感是人最基本的精神需求 B．信任感属于基础情感
C．学生只需要正面的情感体验 D．情感影响我们的判断和选择
2．喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。这句话中的前后两个“情”分别指（ ）
A．情绪 情感
B．情绪 情操
C．情境 情感
D．情操 情感
3．羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，但是体...
这份试卷适用于什么教材版本？
本试卷适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 381.5KB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台5.1我们的情感世界 同步课时训练一、单选题1．习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上曾指出，思政课教师，人格要正，有人格，才有吸引力。亲其师，才能信其道。从情感作用的角度看，出现“亲其师，信其道”的主要原…
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