六年级上册数学人教版《分数乘分数》课时作业设计课件(共22张PPT)

资料属性

• 资料版本：人教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：1.2MB

资料简介

(共22张PPT)
《借助多元表征 强化理法沟通》
XX小学数学组
—— “分数乘分数”课时作业设计
吴惠婷教授认为，采用图示贯穿整个分数乘法教学，用图形表征问题等方式可以让学生经历思、画、析、辨、算和悟，促进学生数学问题的深入理解。
难点：算理的理解
整数乘法
分数简单计算
分数加减法
分数乘法
分数除法
分数的认识
分数的意义和性质
二上
三上
五上
六上
难点：算理的理解
吴惠婷教授认为，采用图示贯穿整个分数乘法教学，用图形表征问题等方式可以让学生经历思、画、析、辨、算和悟，促进学生数学问题的深入理解。
1.请你尝试用画图的方法，表示出下列分数之间的关系。
（1 ）1千克的...