数学(人教新课标B版)必修一 精品教学设计:2.1.1.1 变量与函数的概念 (设计者:高建勇).doc
示范教案
2.1.1.1 变量与函数的概念
教学分析
在学生学习用集合与对应的语言刻画函数之前 ( ),学生已经把函数看成变量之间的依赖关系,同时,虽然函数概念比较抽象,但函数现象大量存在于学生周围.因此,课本采用了从实际例子中抽象出用集合与对应的语言定义函数的方式介绍函数概念.
三维目标
1.会用集合与对应的语言来刻画函数,理解函数符号y=f(x)的含义.
2.通过学习函数的概念,培养学生观察问题、提出问题的探究能力,进一步培养学习数学的兴趣和抽象概括能力.
3.启发学生运用函数模型表述思考和解决现实世界中蕴涵的规律,逐...