第13课 花格子小牛 教学设计.docx
《花格子小牛》教学设计
一、教材内容分析
本课是针对二年级学生初步接触装饰色彩的设计制作课目，旨在让学生利用格子纹样进行色彩装饰，制作各种花格子小牛立体手工作品，属于"设计·应用"学习领域。通过观察小牛的身体构造，能简要画出小牛的外形，练习用横线、竖线和斜线画格子，学习制作花格子小牛的制作步骤通过制作使学生感受丰富的色彩装饰效果，初步建立设计意识。
二、教学目标
1．知识与技能：能简要画出小牛的外形，给小牛添画上花格子衣裳。练习画横线和竖线、斜线，锻炼手腕的灵活性。
2．过程与方法：学习不同颜色的笔画画，感受丰富的色彩装饰效果，初步建立设计意识。
3．情感、态度、价值观：
养成大胆作画的习惯，...