这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
（核心素养目标）5.2 我的家在这里 第二课时 教案设计.docx
中小学教育资源及组卷应用平台
第5课《我的家在这里》教案设计
第二课时 我能做点什么
课题 我能做点什么 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 三年级
核心 素养 目标 政治认同：能发现居住地存在的不足之处。 道德修养：积极参与居住地的改进建设，增强对居住地的责任感。 法治观念：懂得居住地常见问题的处理方法和途径 健全人格：树立主人翁意识，增强社会责任感，自觉参与居住地建设。 责任意识：能够通过自己的方式、以力所能及的行动参与居住地建设。
重点 发现居住地需要改进的地方，尝试自己解决问题。
难点 懂得社区常见问题的处理方法和途径，愿意为居住地及周边环境变得更美好 而积极行动。
教学过程
一...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 299.9KB。
文档主要包含哪些内容？
中小学教育资源及组卷应用平台第5课《我的家在这里》教案设计第二课时 我能做点什么课题 我能做点什么 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 三年级核心 素养 目标 政治认同：能发现居住地存在的不足之处。 道德修养：积极参与居住地的改进建设…
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