这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
3.2 青春有格 学案 2023-2024学年初中道德与法治部编版七年级下册.docx
3.2 青春有格
学习目标
1.通过分析某些日常生活中的现象,理解“行己有耻”的内涵及做法,提高辨别是非和自我反思的能力。
2.通过讲述“感动中国”人物的事迹,领会榜样的力量,理解“止于至善”的含义,明白点滴小事也可以有大变化。
◎素养目标:树立底线意识,追求“至善”人生境界。
◎学习重点:理解“行己有耻”“止于至善”的内涵。
【预习导学】
课时线索
“行己有耻”→知耻之心→底线意识→“止于至善”→见贤思齐→自我省察→修身为本
重点梳理
“行己有耻” 什么是“行己有耻” 一个人行事,凡自己认为 的就不去做
怎样做到“行己有耻” ①需要我们有 ,不断提高辨别“耻”的...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 51.7KB。
文档主要包含哪些内容？
3.2 青春有格学习目标1.通过分析某些日常生活中的现象,理解“行己有耻”的内涵及做法,提高辨别是非和自我反思的能力。2.通过讲述“感动中国”人物的事迹,领会榜样的力量,理解“止于至善”的含义,明白点滴小事也可以有大变化。◎素养目标:树立底…
如何获取完整文档？
页面提供 2 页预览图片，完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/19379924 获取。