六年级上册语文园地三 课件(共20张PPT).pptx
(共20张PPT)
语文园地
交流平台
阅读教材上几位学习伙伴交流的内容,并说说学习伙伴主要交流了什么？
1.根据阅读任务选择合适的阅读材料。
2.与阅读目的关联性不强的内容,可以快速浏览,以提高阅读速度。
这两个方法,都是围绕着内容的选择来说的。
有目的地阅读
第一步，明确阅读文章的目的和任务。
第二步，大致浏览文章，根据阅读目的确定相关
段落和内容。
第三步，细读相关内容，选择合适的阅读方法。
第四步，查找其他资料，整合信息，解决问题，
完成阅读任务。
在今后的阅读实践中,要不断巩固、运用本单元学习的方法,养成根据阅读目的选择阅读方法的习惯。
在今后的阅读实践中,我们应该怎样做？
词句...