统编版语文四年级下册第一单元 习作： 我的乐园 教案.doc
习作： 我的乐园
教学目标
1. 回忆自己的生活乐园，借助表格提示，写清楚乐园的样子和在乐园中的活动，表达自己快乐的感受。
2. 根据要求与同学交流习作，分享习作表达的快乐。
教学重难点
写清楚乐园的样子和在乐园中的活动，表达自己快乐的感受
教学过程
一、运用积累，激发兴趣
1. 湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。
2. 请同学们围绕“乐园”这个话题，聊聊自己联想到了什么。
设计意图 通过集体交流，打开学生思路，为接下来的写作铺路。
二、确定思路，回顾写法
1. 你的乐园在哪里
2. 引导学生互相交流，明确自己要写的内容。
3. 乐园可以是哪些地方...