青岛版数学七上1.1《我们身边的图形世界》word学案（无答案）.doc
课题：1．1我们身边的图形世界教案
课型：新授课
教学目标：
1.通过观察生活中的大量物体，在具体情境中认识立方体、长方体、圆柱、圆锥、球等几种几何体，用自己的语言描述它们的几何特征。
2.明确物体的平面和曲面。
3.让学生经历“几何模型—图形—文字”这个抽象过程，培养学生的抽象、辨别能力。
教学重点：
1、感受图形世界的丰富多彩，激发学习几何的热情。
2、认识生活中常见的几何体，能用自己的语言描述几何体的特征。
教学难点：从具体事物中抽象出几何体。
教学辅助：多媒体
教学方法：
教学环节或板书设计：（本节课的教师活动学生活动的流程）
本节知识树：
教学反思：
教学过程：
课前准备：
温故知新...