初中语文 九年级 13《谈读书》（教学设计）.docx
〔教学设计〕谈读书
教学目标
1、理解并把握作者的主要观点；
2、理清文章论述思路，学习作者的说理艺术；
3、认识读书的价值，学会以正确的方法和态度读书。
教学重难点
1、理解并把握作者的主要观点；
2、理清文章论述思路，学习作者的说理艺术；
教学过程
导入
亲爱的同学们，大家好，在这个特别的假期里，大家都读了哪些书呢？除了让自己烦恼的课本外，你读了一些自己喜爱的书吗？随着年龄的长大，你有没有想过读书的目的是什么呢？有没有属于自己的读书心得呢？今天，我和大家一起学习统编版本语文学科九年级下册第13课《谈读书》，让我们和作者一起探讨关于读书的一些问题吧。
一、 走近作者
弗朗西斯 培根（1561...