19.3.2 第二课时 菱形的判定课件（共25张PPT）.pptx
(共25张PPT)
19.3.2 菱 形
沪科版八年级下册 第十九章
课程讲授
课程导入
习题解析
课堂总结
第二课时 菱形的判定
前 言
学习目标及重难点
1.掌握菱形的判定方法，能根据不同的已知条件，选择适当的判定定理进行推理和计算.（重点）
2.经过菱形判定定理的探究过程，渗透类比思想，体会研究图形判定的一般思路.（难点）
课程导入
知识回顾
我们学习了矩形的定义、性质和判定，如下表.你能发现矩形的判定定理分别是从哪个角度得到的吗？
矩形的定义
矩形的性质
矩形的判定
有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
具有平行四边形的所有性质
对角线相等
四个角都是直角
有一个角是直角的平...