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6.2怎样测量和表示力教学设计 沪粤版八年级下册物理

2024-03-11 00:14:34 15.2KB 10学币

6.2怎样测量和表示力教学设计 沪粤版八年级下册物理.docx

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资料简介

怎样测量和表示力
一、教学目标
1. 知识与技能:
掌握力的单位:牛顿(N)。
学会使用弹簧测力计测量力的大小。
理解力的图示法,能用带箭头的线段表示力。
2. 过程与方法:
通过观察和实验,学习弹簧测力计的使用方法。
通过练习,掌握力的图示法。
3. 情感态度与价值观:
培养学生严谨的科学态度和实验操作能力。
激发学生对物理学习的兴趣和探究欲望。
二、教学重点与难点
重点:弹簧测力计的使用方法和力的图示法。
难点:正确使用弹簧测力计测量力的大小,准确表示力的方向和作用点。
三、教学准备
多媒体课件、弹簧测力计、钩码、细绳、木板、白纸、铅笔等。
四、教学过程
1. 导入新课(5分钟)
复习提问...