这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
6.1 走近老师 学案（含答案） 2023-2024学年初中道德与法治统编版七年级上册.docx
第1课时 走近老师
学习目标
1.通过议题一认识教师职业,懂得教师是人类文明的主要传承者之一, 教师对人类文明作出了贡献,值得我们尊敬。
2.通过思考与不同风格老师的相处之道,接纳不同风格的老师,并掌握与其建立良好的师生关系的恰当方式,以实际行动尊重老师。
◎素养目标:教师职业的重要性,辩证看待不同风格的老师,学会尊重老师的“不同”。
◎学习重点:学会全面认识老师、理解老师,培养尊师的道德品质。
【预习导学】
课时线索
教师职业→时代要求→风格差异→承认差异,学会接纳→尊重差异,走近老师
重点梳理
了解教师 职业 ★教师职业具有怎样的特点 ①是____________的主要传承者之一。②是履行...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 63.3KB。
文档主要包含哪些内容？
第1课时 走近老师学习目标1.通过议题一认识教师职业,懂得教师是人类文明的主要传承者之一, 教师对人类文明作出了贡献,值得我们尊敬。2.通过思考与不同风格老师的相处之道,接纳不同风格的老师,并掌握与其建立良好的师生关系的恰当方式,以实际行动…
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