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20《陀螺》教学设计

2024-03-12 09:33:18 1.2MB 15学币

20《陀螺》教学设计.doc

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四年级上册语文第六单元《陀螺》教学设计
教学目标:
识字与写字:认识“败”“措”等9个生字。认识“钉”“旋”等11个生字,会读多音字“旋”“钉”,会写“否”“旋”等14个汉字。
阅读与鉴赏:能正确流利有感情地朗读课文;能借助工具书或生活积累理解“重整旗鼓”“得心应手”等生词的意思;能在初步把握内容的基础上梳理文章,在体会比较深的地方作批注;能借助表现心情的语句,体会“我”心情变化过程。3.表达与交流:能说出对“人不可貌相,海水不可斗量”这句话的理解。
教学重难点:能正确流利有感情地朗读课文;能借助工具书或生活积累理解“重整旗鼓”“得心应手”等生词的意思;能在初步把...