五年级下册信息技术浙教版第2课 系统的构成（教案）.docx
第2课 系统的构成
教学目标：
1.通过对生活中具体系统实例的讨论，能够说出什么是子系统，以及系统与子系统的关系。
2.通过对生活中具体系统案例的分析，体会系统的层次结构。
核心素养指向：
初步以系统的观点观察身边的世界， 发现大系统由小系统构成，发现身边常见系统中与生活密切相关。
教学重点与难点：
重点：认识系统与子系统。
难点：体会系统的层次结构。
教学准备：
课件、视频。
教学过程：
复习导入
指导者 学习者 媒体
上节课我们学习知道：系统在我们的世界普遍存在，他具有：整体性、目的性、普遍性、多样性，这节课我们来学习系统的构成， 出示计算机系统图
说一说：计算机系统由哪些部分组成 硬...