这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
统编版道德与法治一年级下册1.3《我不拖拉》 第二课时 教学设计.docx
我不拖拉
第二课时
教学目标：
知道改变“拖拉”的方法和窍门。
提高“合理利用时间，提高学习效率”的能力。
萌生改掉“拖拉”的行为，学会合理安排时间的愿望。
重点：知道改变“拖拉”的方法和窍门。
难点：提高“合理利用时间，提高学习效率”的能力。
教学过程：
活动一：结合绘本，和“拖拉”说再见
环节一：读绘本，懂道理
1.谈话：我们已经知道了“拖拉”并不好，让我们来听一个《拖拉鸟》的故事，一起来帮帮他吧！
2.出示视频：故事只讲到拖拉鸟的窝一直没有搭好。
3. 提问：同学们，你有没有过和“拖拉鸟”一样想法的时候呢？
谈话：老师确实有过。尤其是最近。大家看，这是老师定的闹铃，你们发现什么了？当第一...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 726.1KB。
文档主要包含哪些内容？
我不拖拉第二课时教学目标：知道改变“拖拉”的方法和窍门。提高“合理利用时间，提高学习效率”的能力。萌生改掉“拖拉”的行为，学会合理安排时间的愿望。重点：知道改变“拖拉”的方法和窍门。难点：提高“合理利用时间，提高学习效率”的能力。教学过程：…
如何获取完整文档？
页面提供 1 页预览图片，完整文档可通过21世纪教育网下载页 /t/19449357 获取。