2.1 创新改变生活 作业设计 （表格式）-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册.docx
《创新改变生活》作业设计
作业设计目标 基础巩固作业:通过时政热点(新冠疫情、北京冬奥会、“天宫一号”、“两会”)解读和热点练习，检测学生对关于创新的基础知识和基本能力掌握情况。 能力拓展作业:结合冬奥会中具体的创新技术、创新现象分析创新的价值;能够把握国情、了解战略，在日常生活中逐步培养创新精神，提高创新能力。 实践创新作业:体验创新与美好生活的内在关联，认同创新价值，自觉提高创新的主动性和自觉性。理论联系实际，培养学生动手能力和自主创新能力。
实施过程
基础巩固作业 能力拓展作业 实践创新作业
一、选择题。 1.疫情当下，生鲜电商迅速发展崛起。线上下单、线下配生鲜蔬菜。材料反映了()①时代...