人美版美术四年级上册《猜猜我是谁》教学设计.docx
人美版美术四年级上册《猜猜我是谁》教学设计
教学目标
1.通过教师引导，学生能够学会从发型，发饰和服装三方面观察人物背面，并重点学习观察人物头发的走向，了解从背面表现人物的方法。
2.学生能够初步观察人物头部背面的不同特征，并运用线描技法，表现人物背面特征。
3.通过本课学习，发现人物背面的美，感受线条表现人物造型之美。
教学重点难点
重点：学会捕捉背面人物头部的特征，能用线描写生的方法表现出来。
难点：如何用线表现人物头部的特征。
教学准备：
教师：课件
学生：勾线笔，彩笔，画纸
教学过程
一、课前准备
检查学生用具，摆放好美术用具，做好课前准备。
二、导入
1.猜谜：从动漫人物背后猜猜他是...