这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
第三章 物态变化 学案（含答案） 2023-2024学年物理人教版八年级上册.docx
第三章 物态变化 复习课
素养目标
1.识记生活中常见的温度值,能说出温度计的原理,会使用温度计测量液体的温度。
2.经历物态变化的实验探究过程,识别物质的熔点、凝固点和沸点,记住物态变化过程中的吸热和放热现象,能用物态变化的知识解释生活中的相关现象。
3.会用水的三态变化说明自然界中的一些水循环现象。
◎重点:温度计的原理及其使用;六种物态变化及解释相关现象。
思维导图
【单元达标】
达标点一 温度计的使用
例1 用温度计测量烧杯中水的温度,如图所示的几种做法中正确的是 ( )
思路导引 正确读出温度计的数值:
(1)使用前要“二看清”。
(2)读数时要“四步骤”。
【答案】D...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、物理。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 DOCX，文件大小约 336.0KB。
文档主要包含哪些内容？
第三章 物态变化 复习课素养目标1.识记生活中常见的温度值,能说出温度计的原理,会使用温度计测量液体的温度。2.经历物态变化的实验探究过程,识别物质的熔点、凝固点和沸点,记住物态变化过程中的吸热和放热现象,能用物态变化的知识解释生活中的相关…
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