教科版（2017秋） 五年级下册3.4 解决垃圾问题 教学设计.docx
《解决垃圾问题》
【教学目标】
一、科学概念目标
1.人们生活中要产生大量、成分复杂的垃圾，垃圾危害环境。
2.解决垃圾问题，常用的方法是减量化、再利用和再循环。
3.垃圾分类有利于合理处理垃圾。
二、科学探究目标
1.调查统计家庭一天产生的垃圾、数量和种类。
2.经历垃圾的分类分装、回收利用的活动。
三、科学态度目标
1.认识到人类活动对环境破坏的严重程度。
2.关注垃圾的去向。
3.用实际行动减少垃圾，养成节约的好习惯。
四、科学、技术、社会与环境目标
从环境效益的角度评价堆肥箱设计。
【教学重点】
感受垃圾数量之多，理解垃圾分类的方法和意义。
【教学准备】
为学生准备：布置学生提前收集家...