部编版五年级下册第八单元习作：《漫画的启示》第二课时教案.docx
《习作：漫画的启示》（第2课时）教学设计
一、教材分析
《漫画的启示》是五年级下册“幽默与风趣”主题单元的最后一课。教材安排了三部分内容。第一部分是导语：漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考.获得生活的启示。第二部分是华君武的漫画《等着乘凉》和《假文盲》。第三部分是习作提示和要求：自己先观察漫画，看懂图意；然后合理想象编创故事，发表见解；再联系生活实际从漫画中得到启示。写完后同学互换习作读一读，看看从漫画中获得的启示是不是写清楚了，再根据同学的建议认真修改。
教材先用范例，让学生学会读漫画，接下来在“怎样写”的问题上通过三个层次，即观察、思考、撰写，为教师的“教”和学生的“学”提供支架。...