3.大人国与小人国 教学设计（表格式） 人教版 美术三年级上册.docx
基本信息
主备人 成 员
学段 三年级 展示领域 造型·表现 设计·应用
课时教学设计
课题 《大人国与小人国》 课时 第二课时
教材分析 1.教材内容：大人国与小人国的相关内容多次出现在孩子们喜欢的童话故事中。通过看看动画片、做做游戏直观的让学生感受到大人国与小人国的差异，通过绘画活动培养学生的想象能力、创造能力、表现能力。 2.本节课在整体知识结构中的作用： 《大人国与小人国》一节融欣赏、表演、创作、表现为一体，探索美术学科与音乐、语文、德育等学科相结合。在本节课前面安排了《魔幻的颜色》、《万花筒》两课，让学生对颜色的性能和对称的图形有了概念性的了解，本课是在此基础上的一节...