8.《池子与河流》教学设计+课后作业设计（无答案）.docx
《池子与河流》教学设计方案
教学目标
能够正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文的主要内容。
学会本课生字新词，理解词语在课文中的含义。
通过学习课文，理解池子与河流不同的生活态度及其导致的不同结果，引导学生树立正确的人生观和价值观。
教学重点
理解池子与河流的对话内容，体会它们各自的生活态度。
教学难点
理解课文所蕴含的哲理，引导学生形成积极向上的人生观。
教学准备
多媒体课件、生字卡片、课文录音等。
教学过程：
一、导入新课
激趣导入：
教师利用多媒体播放一段河流流淌的视频，画面中清澈的河水缓缓流动，阳光洒在水面上，波光粼粼。
提问：“同学们，这段视频让你们看到了什么？听到了什么？河流给你...