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(核心素养目标)7.1 可爱的动物 第一课时 教案设计

2024-03-20 00:00:00 44.7KB 15学币

(核心素养目标)7.1 可爱的动物 第一课时 教案设计.docx

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资料简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第7课《可爱的动物》教案设计
第一课时 我喜欢的动物+我和我的动物朋友
课题 我喜欢的动物 我和我的动物朋友 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 一年级
核心 素养 目标 政治认同:通过观看、交流使学生了解到动物在人类生活、劳动中的作用,感受动物与人类的密切关系,唤起学生对动物的亲近和喜爱,并培养学生初步的生态意识。 道德修养:通过游戏和展示活动,初步了解动物基本特征,引导学生亲近身边的动物;在调查、交流中充分感受动物的可爱,激发学生喜欢动物的情感,从而愿意和动物交朋友。 法治观念:通过交流和分享活动,唤起对动物的亲近和喜爱感,对自然界有共在感。在活动中培养...

常见问题

这份教案适用于什么教材版本?

本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。

适用学段和科目是什么?

适用学段与科目:小学、0、道德与法治。

文件是什么格式,大小多少?

文件格式为 DOCX,文件大小约 44.7KB。

文档主要包含哪些内容?

中小学教育资源及组卷应用平台第7课《可爱的动物》教案设计第一课时 我喜欢的动物+我和我的动物朋友课题 我喜欢的动物 我和我的动物朋友 单元 第二单元 学科 道德与法治 年级 一年级核心 素养 目标 政治认同:通过观看、交流使学生了解到动物…

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