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人音版五年级下册第4课《田野在召唤》 教学设计

2024-03-20 15:36:39 112.8KB 10学币

人音版五年级下册第4课《田野在召唤》 教学设计.docx

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《田野在召唤》教学设计
【教学目标】1.审美感知目标:能用弹跳、欢快活泼的声音演唱《田野在召唤》。
2.艺术表现目标:通过教师教唱、对比聆听,认识顿音记号、重音记号、和换气记号,并能够正确使用于演唱。
3.创意实践目标:引导学生从活泼动心的旋律和诗一般的歌词中感受大自然的美,使学生了解田园歌曲的另一种风格。
4.文化理解目标:学习力度记号,掌握附点音符,并且能够很好地运用到歌曲演唱当中。
【教学重点】1.认识音乐记号,并能够正确使用于演唱。
2.用弹跳、欢快、活泼的声音演唱《田野在召唤》。
【教学难点】从歌词中感受大自然的美,由衷的热爱大自然。
【教学方法】 讲授法、聆听法、听唱法、对比法、创...