统编版五年级下册第八单元习作：漫画的启示 教学设计+练习+学习单（表格式）

资料属性

• 资料版本：统编版
• 适用地区：全国
• 文件大小：2.9MB

资料简介

教学设计
课程基本信息
学科 小学语文 年级 五年级 学期 春季
课题 习作：漫画的启示
教科书 书名：统编版小学语文五年级下册 出版社：人民教育出版社
教学目标
1.能写清楚漫画的内容和可笑之处。 2.能借助标题或提示语，联系生活，写清楚从漫画中获得的启示。
教学重难点
教学重点： 写清楚从漫画中获得的启示。 教学难点： 1.观察漫画，如何让学生从漫画中获得启示。 2.联系生活，撰写启示。如何将想法写清楚，如何展开议论，把自己的观点表达出来。
教学过程
板块一：什么是漫画？ 1.出示图画，了解漫画特点。 请观察下面两幅“植树”主题的图画，说说哪一幅是“漫画”？
漫画的突出特点：搞笑——也就是...