【大单元整体教学】4.买东西的学问（第一课时）教案.doc
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4.买东西的学问（第一课时）
一、教学目标 核心素养目标：法治观念1. 能够辨识商品包装上的有效信息，学会购物的基本常识和技巧。2.通过保留发票、网购注意事项的学习，避免购物的小麻烦。3.初步培养消费维权意识，学习维护自己合法权益的方法。
二、教学重点、难点 重点：如何挑选商品；学会基本的购物技巧难点：引导学生了解一些购物中需要注意的问题，学会如何购买到称心如意的商品。
三、教学准备 多媒体课件
四、评价任务 课后评价评价量表评价项目评价标准星等我能看包装提取商品信息完全可以：得3星；能提取大部分信息：得2星；能提取少部分信息：得1星。（ ）我能够避免购物中的小...