08.星光恰恰恰 (1).mp3
08.星光恰恰恰.mp3
09.星光恰恰恰(伴奏一).mp3
09.星光恰恰恰1伴奏.mp3
09.星光恰恰恰伴奏.mp3
《星光恰恰恰》教学设计.doc
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《星光恰恰恰》教学设计
教学背景
教学课时：1课时
教学准备：多媒体、钢琴、星星道具等
教学目标
能体验星空的美妙，用歌声表达对美丽夜晚的赞美之情，培养集体协作能力。
在听赏、演唱、表现、创编等活动中，感受歌曲的欢快情绪，增强节奏感和律动感。
能用轻快富有弹性的声音，有感情地演唱歌曲《星光恰恰恰》。
教材分析
《星光恰恰恰》是一首舞曲风格的歌曲，由四个乐句构成，单段体结构，全曲共有8小节，4/4拍，D大调。旋律级进与跳进相结合，活泼欢快，节奏与歌词水乳交融，适合低年级唱跳相结合的律动。
学情分析
一年级学生具有活泼好动、喜欢表演、善于模仿,但有意注意的时间短的特性...