统编版语文二年级下册1古诗二首 教案(2课时).docx
《古诗二首》教学设计
【教学目标】
1.认识“莺、拂”等11个生字，会写“诗、村”等8个字，积累“堤、柳”等生字拓展的词语。
2.能正确、流利地朗读古诗。背诵古诗。
3.想象画面，能用自己的话说出诗句描述的春天美景。
【教学重点】
1.识字、写字。
2.朗读课文，注意语气和重音。
【教学过程】
第一课时《村居》
一、温故知新，激趣导入。
1.你还记得一年级我们积累的描写春天的词语吗？
如：春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……
2.让我们走进一首描写春天的古诗《村居》，齐读课题。示范、讲解“村”的写法。学生仿写。
二、初读古诗，识记生字。
1.教师范读古诗，学生边听边圈画生字。
2.出示学...