语文版七年级上册第一单元第4课 《风筝》教学设计

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• 资料版本：语文版
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资料简介

语文版七年级上册第一单元第4课
《风筝》教学设计
一、教材分析：
《风筝》是鲁迅先生写于1925年1月24日的一篇散文，选自散文诗集《野草》。写了他童年时，因为风筝与弟弟发生了一次无法补过的误解和冲突，内心充满了深深的愧疚。笔触细腻，情感凄婉，适合于用声情并茂的朗读，来激发学生的情感体验。本文所体现出来的亲情带有很深的时代烙印，要通过社会背景的探究加以把握。作者严厉的自责精神充塞在字里行间，这更是文章的动人之处。
二、学情分析：
这是学生进入初中后第一次接触鲁迅的文章， ( )缺乏必要的知识准备，由于时代久远，加上学生的生活体验和认知实际的局...