科学六年级下册教科版2.《产生气体的变化》说课课件(共27张PPT).pptx
(共27张PPT)
《产生气体的变化》
教科版六年级下册 第四单元
教 师：
单 位：
一、说教材
二、说学生
七、说教学过程
八、说教学评价与反思
说 课 内 容
三、说教学目标
四、说教学重难点
五、说教学方法
六、说教学准备
一、说教材
一、说教材
1.观察有气体产生的变化
2.收集产生的气体
3.进一步观察
二、说学生
认识小苏打，对小苏打和白醋的反应无经验
能对物质变化做出初步的判断
听说过二氧化碳，可对其特点缺乏认识
学 情
分 析
实践探究
1.能用实验的方法研究发现有些物质变化会伴随一些特殊现象。
2.能利用感官进行仔细观察，对物质变化的现象进行准确描述。
3.能以观察到...