五年级下册科学教科版4.5 热在水中的传递 （说课课件）(共18张PPT).pptx
(共18张PPT)
《热在水中的传递》实验说课
目录
CONTENTS
教材分析
01
实验装置优化
02
自我评价与反思
03
教材分析
01
《热在水中的传递》
新教科版小学科学五年级下册第四单元《热》第5课
教材出处
教学目标
教学重难点
理解热对流的形成原因。
教学难点：
探究热在水中的传递过程。
教学重点：
通过实际操作热对流实验，知道热在水中是以对流的方式传递的。
运用分析比较的方法，推理得出热在水中的传递方式。
熟练操作热对流的实验，能运用图形表示自己的研究结果。
能保持积极的观察探究热传递的兴趣。
科学观念目标：
科学思维目标：
探究实践目标：
态度责任目标：
原实验介绍
实验...